为促进教师对储能技术、职业教育教材建设、量子信息、工业智能机器人产品与应用等前沿领域的理解与应用，进一步提升教学质量与科研水平，控制工程学院于7月10日至7月12日下午，在产融216教室开展了为期三天的集中教研活动，控制工程学院全体教师参与了本次集中教研活动。

7月10日下午，江苏善康智能科技有限公司江苏省产业教授吉跃华以其深厚的专业背景，为在场教师带来了以“储能行业关键技术及其应用背景”为主题的精彩讲座。讲座内容涵盖了储能的重要性、储能技术的概念以及锂电池在储能领域的应用等多个方面。吉教授特别强调了储能技术在工业4.0中的关键作用，并与现场教师进行了深入的交流和答疑，激发了大家对储能技术深入研究的热情。

    随后，机械工业出版社职教分社电气策划部副主任高亚云副编审以“新时代职业教育教材建设探索与实践”为主题，分享了她在教材编写领域的独到见解。高老师从编写理念、体例、内容、团队构建等多个维度，系统阐述了新时代职业教育教材应如何适应行业需求与学生特点。她特别强调了数字教材与数字资源的重要性，以及如何通过创新呈现形式提升教材的吸引力和实用性。高老师的讲座内容丰富、实用性强，为教师们在新时代职业教育教材建设方面提供了宝贵的思路与方向。

    7月11日下午，赋同量子科技（浙江）有限公司首席技术官吕超林博士，毕业于中科院上海微系统与信息技术研究所，带来了题为“量子信息：第二次量子革命”的讲座，深入探讨了量子信息科学的前沿领域。讲座深入浅出地介绍了量子通信、量子计算以及量子精密测量等前沿科技，并探讨了这些技术在现代社会的潜在应用，让在场的教师们深刻感受到量子信息技术的巨大潜力和对未来社会的深远影响。吕教授的讲座不仅丰富了教师们的知识储备，也为学院未来的科研方向提供了新的思路。

    7月12日下午，来自杭州海康机器人股份有限公司的工程师廖时魁进行了海康机器人的产品分享，作为机器视觉和移动机器人产品及解决方案的供应商，海康机器人的业务聚焦于工业物联网、智慧物流以及智能制造等。廖工介绍了海康工业视觉、移动机器人与工业机器人典型产品，分享了如何挖掘并对接客户需求，促进项目合作。

    此次集中教研专题讲座不仅开拓了分院教师的眼界，更为学院后续的发展注入了新的活力与动力。学院将以此为契机，不断加强技术积累，推进教育教学改革，努力培养更多优秀人才，为社会发展做出更大的贡献。

（撰稿：宗瑜；摄影：宗瑜；审核：曹小兵）