为深化职业教育课程改革，推动跨学科教学创新，助力高水平“双师型”教师队伍建设，3月25日下午，由教师发展学院与控制工程学院联合主办的第二期“智汇空间”教师发展活动在控制学院202会议室圆满举行。本期活动以“具有职业属性特征的课程建设”为主题，特邀江苏海事职业技术学院教务处长、国家课程思政教学名师丁振国教授担任主讲嘉宾，吸引全校60余名中青年教师参与研讨。

丁振国教授立足职业教育属性，从课程界定、重构逻辑到建设路径展开分享。他提出“课程团队-架构-设计-教材-资源”五位一体模式，结合航海专业国家级课程建设案例，强调课程需对接职业能力与产业需求。在跨学科研讨环节，教师围绕“岗课赛证融通”、虚拟仿真实训等话题与专家互动，探讨教学改革实践方向。

活动为教师提供了课程建设新思路。参会教师表示，丁教授的经验兼具理论深度与实操性，尤其是课程思政与职业场景融合的案例，为“双师型”能力提升注入启发。教师发展学院指出，未来将持续以“智汇空间”为平台，推动跨领域协同创新，赋能教师专业发展。

（控制工程学院  撰稿/供图：华旭奋；审核：周广宏）

专家简介

丁振国，江苏海事职业技术学院教务处长，国家课程思政教学名师，主持国家级、省级职教项目10余项，获国家教学成果奖等多项荣誉，指导团队斩获全国教学能力大赛一等奖。